Bildung
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Bessere Bildung durch mehr Freiheit „Wenn Sie 1000 $ hätten, wie würden Sie die investieren? In Aktien, in Gold, in Rentenpapiere?“ Auf diese Frage eines Journalisten antwortetet der Börsenexperte André Kostolany: „In Bildung, denn Bildung hat die höchste Rendite“. Deutschland besitzt keine Rohstoffe in nennenswerter Größenordnung. Unser Kapital ist daher unsere Bildung. In einer globalisierten Welt, stehen wir im Wettbewerb mit den besten Köpfen der Welt. Deshalb ist der Satz von Angela Merkel: „Wir müssen um soviel besser sein, wie wir teurer sind“. Wir müssen und wir wollen uns nicht auf einen Wettbewerb der niedrigsten Löhne mit anderen Ländern einlassen. Made in Germany gilt immer noch viel, die deutschen Universitätsabschlüsse genießen weiterhin einen hervorragenden Ruf, und die duale Ausbildung mit Berufsschule und praktischer Lehre ist weltweit einzigartig und wird von anderen Ländern neidisch beäugt. Gute Bildung hängt von den Rahmenbedingungen ab. Bis 2015 wollen wir als CDU 10 % des Bruttoinlandsproduktes jährlich für Bildung und Forschung ausgeben. Was wollen wir mit dem ganzen Geld machen? Wir wollen Bildung als Aufgabe betrachten, die sich auf das gesamte Leben bezieht und eben nicht nur auf den Schulbesuch. Bildung beginnt mit der Geburt des Kindes. Gerade in jungen Jahren sind Kinder enorm aufnahmefähig und wissbegierig. Deshalb wollen wir bei dem Ausbau der U3-Betreuung darauf achten, dass Kinder nicht bloß verwahrt werden, sondern von qualifizierten Kräften betreut werden. Wir unterstützen einen verbindlichen Sprachtest aller Kinder mit vier Jahren. Sprache ist die Voraussetzung für Teilhabe am Schuluntersicht. Nur wer die Unterrichtssprache versteht, kann ihm folgen und lernen. Jedes Kind, das diesen Test nicht besteht, wird gefördert, damit es bis zur Einschulung Sprachdefizite abgelegt hat. Ich setze mich für Ganztagschulen ein, damit Kinder auch Nachmittags anständig betreut werden, mittags eine warme Mahlzeit bekommen, Hilfe bei den Hausaufgaben erfahren. Kinder sollen und müssen dort nicht von morgens bis abends pauken, sondern sollen auch Freizeitaktivitäten nachgehen können. Ich kann mir z.B. gut vorstellen, Sportvereine, Musikschulen und Theatergruppen in die Nachmittagsbetreuung einzubinden. So könnte gleichzeitig dem zunehmenden Vereinssterben entgegengewirkt werden. Der Auftrag von Schule geht über die Vermittlung von Wissen hinaus. Schule soll neben den Eltern Werte und soziale Tugenden vermitteln. Deshalb setze ich mich dafür ein, dass konfessioneller Religionsunterricht zu den Pflichtfächern zählt. Ich halte das Abitur nach zwölf Jahren für sinnvoll. Wenn Schüler nach dem Abschluss ein Studium aufnehmen, sind sie in Deutschland meist erste mit Ende 20 fertig. Internationaler Vergleichsmaßstab ist ein Alter von 22-24. Deswegen kommen wir gar nicht um eine Straffung der Ausbildung herum. Aus meiner persönlichen Erfahrung kann ich sagen, dass in der elften Klasse kein neuer Stoff mehr vermittelt wurde, diese folglich auch abgeschafft werden kann. In unserem Verständnis von Bildungsgerechtigkeit unterscheiden wir uns fundamental von der SPD: wir erkennen an, dass Kinder in ihren Talenten und Begabungen unterschiedlich sind. Wir wollen leistungsstarke Schüler unterstützen und schwächere Schüler stark machen. Wir wollen ein durchlässiges Schulsystem, in dem jedes Kind eine Chance bekommt und niemand zurückgelassen wird. In NRW hat die CDU-geführte Landesregierung dafür gesorgt, dass unser Schulsystem durchlässiger wird. Das Verhältnis von Schulaufsteigern zu Schulabsteigern hat sich im Vergleich zu SPD-Zeiten um 40 % verbessert. Dies zeigt, es ist richtig unterschiedliche Begabungen auch über ein gegliedertes Schulsystem abzubilden. Wir wollen keine Einheitsschule wie die SPD, in der das Leistungsniveau aller Schüler auf ein Mittelmaß gedrückt wird. Wir wollen jede einzelne Schulform stärken, so z.B. die Hauptschulen in NRW, die von besonders hohen Mittelzuflüssen für den Ausbau des Ganztagsbetriebs profitieren. Auch in der Bildung gilt: Individuelle Förderung vor kollektivistischer Gleichmacherei! |









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